这是儿童康复中心新增添的康复训练设备——儿童悬吊训练系统，小浩已经训练一个多月了。以前儿童在做传统的功能运动训练时，常常因为疼痛和惧怕，哭得很厉害。自从儿童康复科搬迁至新址，并引进儿童悬吊训练系统后，很多孩子就像小浩一样，开始喜欢上这个康复训练的“游乐园”，甚至主动要求到训练室来“荡秋千”。
    什么是儿童悬吊训练系统呢？它对比与传统的功能运动训练有哪些优点呢？

什么是悬吊训练疗法?

悬吊训练疗法(Sling Exercise Therapy简称S-E-T)，起源于二战时期的德国，在挪威自20世60年代以来，悬吊就已被用作治疗肩关节和髋关节疾病。S-E-T是以持久改善肌肉骨骼疾病为目的，应用主动治疗和训练的一个总的概念集合，它强调在不稳定的条件下能够唤醒和调动机体潜在的机能，从而达到治疗的目的。

儿童S-E-T悬吊技术，就是将患儿身体的一部分悬吊在固定的绳索上，通过主动干预技术早期激发神经网络建立正确控制功能区，恢复平衡功能，协调能力、控制能力、支配能力，来渐进地解决大脑控制失常所产生的不正常用力和异常姿势。通过悬吊的无重和不稳定的锻炼机制来降低肌张力，缓解全身痉挛状态，改善关节活动度，增强肌力，达到中枢神经系统的通路重建功能。

简而言之，它可以提供感觉运动控制能力、增强稳定性、增强肌力。

悬吊训练与传统训练相比有哪些优势?

1.配合度更高:悬吊疗法的趣味性强，患儿更易接受，从而主动参与的动机更强，继而达到良好的康复效果;

2.可训练到平时难以刺激到的深层稳定肌群，避免片面的肌力训练，防止导致肌力不平衡;

3.可改善肌肉的协调收缩能力(S-E-T可同时激活主动肌、协同肌和拮抗肌，并使三者协调配合产生收缩)，从而影响身体的运动协调能力;

4.可刺激感觉-运动器官，提高感觉和运动的协调能力;

5.提高脑瘫患儿的核心区功能(核心区域指的是从胸的中部到大腿中部)，改善骨盆、躯干控制，纠正脊柱畸形。

悬吊训练适用范围?

1.儿童脑瘫、儿童精神发育障碍康复治疗;

2.儿童多动症、注意力不集中康复治疗;

3.儿童运动功能发育延迟，肌张力异常康复治疗;

4.儿童孤独症、儿童感觉综合失调康复治疗;

5.高危儿早期干预、中枢性协调障碍的康复治疗。

疗效如何?

1.改善肌肉的协调收缩能力，提高身体的运动协调能力;

2.提高感觉和运动的协调能力，恢复患儿的平衡功能、支配能力;

3.提高运动的稳定性及协调能力，纠正骨盆前倾、骨盆侧倾;

4.缓解全身痉挛状态，改善关节活动度;

5.增强肌力，重建中枢神经系统的通路。

医院儿童康复中心将根据每个孩子功能水平的不同设定个性化的康复训练方案，该疗法集神经发育疗法、感觉统合训练、引导式教育于一体，使孩子们的玩耍中完成肌张力的缓解、肌力的增强、平衡协调性的提高。

关于我们

瑞安市妇幼保健院是温州市儿童智力残疾、肢体（脑瘫）定点康复公立机构。成立于2015年，主要为高危儿早期干预、发育迟缓、智力残疾、脑瘫、自闭症、注意缺陷多动障碍等儿童提供优质的康复治疗服务。我们中心目前开展了各种运动发育能力、语言认知能力、构音能力等评估；运动治疗，物理因子治疗、语言治疗、作业治疗、悬吊治疗、情景互动治疗、水疗等特色项目。

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